1980年代，是我国经济改革开放的起步阶段，也是我国成人高考制度逐渐完善和普及的时期。在这一时期，我国的成人高考经历了许多变化和发展，成为了一个重要的教育途径，助力了很多人实现了教育梦想。
成人高考在80年代初期还处于起步阶段，当时的条件和政策相对较为严格，对考生的要求和门槛较高。80年代一开始，成人高考考试科目相对较少，招生院校也不多，报名人数也相对较少。但是，随着改革开放的深入推进，成人高考制度不断完善，考试科目增多、招生院校增加、政策逐渐宽松，获得了更多的人的认可和支持。
到了80年代中期，成人高考制度逐渐得到了普及和推广，很多人通过成人高考获取了大专甚至本科学历。成人高考的普及，为更多没有机会接受正规学历教育的人提供了上升通道，实现了人才的社会流动。在这个时期，很多年龄较大的考生也通过成人高考获得了学历，实现了个人的教育追求。
80年代末期，成人高考进入了一个蓬勃发展的阶段，参加成人高考的人数大幅增加，成为了一个备受关注的教育现象。政府对成人高考的支持力度也越来越大，各地对成人高考的管理和服务也得到了加强，使得成人高考制度更加完善和规范。同时，各类培训机构也纷纷涌现，为成人高考考生提供了更多的学习和辅导资源。
在80年代，成人高考成为了一个很多人重新获得学历、提升自身技能的重要途径。无论是想要改变工作岗位的人，还是想要继续提升自身学历的人，成人高考都为他们提供了一个非常好的平台。许多成功的成人高考考生在这个阶段实现了从职业到学历的转变，获得了更多的就业机会和晋升空间。
总的来说，80年代的成人高考是我国成人教育制度逐步健全和完善的过程，为广大想要通过学习提升自身的人提供了一个很好的机会。成人高考在这一时期的发展历程中，不仅促进了个人的成长和发展，也为社会的发展和进步做出了积极的贡献。通过成人高考，很多人找到了实现自己教育梦想的机会，也为社会各行各业的发展注入了新鲜血液。希望未来成人高考能够不断发展壮大，为更多人提供实现梦想的机会。
